til menntamálaráðherra um kristilegt siðgæði í starfsháttum grunnskóla.
Frá Auði Lilju Erlingsdóttur.
1.
Hvað er átt við með orðunum kristilegt siðgæði í 2. gr. laga um grunnskóla, þar sem
segir: „Starfshættir skólans skulu því mótast af umburðarlyndi, kristilegu siðgæði og
lýðræðislegu samstarfi“?
2.
Er kristið siðgæði að mati ráðherra eitthvað frábrugðið almennu siðgæði, eins og því
sem trúlausir, hindúar, múslimar, ásatrúarmenn og fólk annarra trúarbragða aðhyllist?
3.
Hver er ástæða þess að talið er nauðsyn að tiltaka ein trúarbrögð og siðgæði þeim tengt
umfram önnur trúarbrögð eða trúleysi í lögum um grunnskóla?
4.
Telur ráðherra að það fari saman að leggja áherslu á kristilegt siðgæði í starfsháttum
grunnskóla og að námsefni í grunnskólum sé borið fram á hlutlausan, gagnrýninn og
fjölmenningarlegan máta?