Menntamál.

Herra forseti. Neyðarástand ríkir í menntamálum. 40% barna útskrifast án grunnfærni í lesskilningi og líðan margra barna er vond og versnar. Þetta er val þeirra sem ráða. Hér eru átta raunhæfar aðgerðir sem myndu snúa stöðunni við á nokkrum árum og kosta ekki krónu:

1. Stytta kennaranám úr fimm árum í þrjú. Breyta inntaki og auka kröfur í kennaranámi. Margföld aðsókn í námið eykur fjölda gæðaumsókna. Námsárangur og líðan nemenda myndi batna verulega enda kennari langstærsta breytan hvað þetta varðar.

2. Efla tengsl og auka aga innan skólasamfélaga. Skapa jákvæð og uppbyggileg skólasamfélög. Það eykur árangur, bætir líðan og minnkar kostnað.

3. Samræmd próf úr öllu inntaki aðalnámskrár. Það hjálpar til við að taka markviss skref áfram. Jafnræðis milli nemenda yrði gætt og námsárangur myndi aukast.

4. Skrifa nýja aðalnámskrá og nýtt einkunnakerfi. Ný, skýr og skiljanleg námskrá og einkunnakerfi myndu auka námsárangur og bæta líðan bæði nemenda og kennara.

5. Stofna deildir fyrir börn með annað móðurmál en íslensku. Með markvissu íslenskunámi þar sem besti mannauðurinn finnst ná börn mun fyrr tökum á íslensku öllum til hagsbóta.

6. Taka þátt í TIMSS-rannsókninni. Það myndi gefa okkur alþjóðlegar niðurstöður og samanburð mun fyrr á skólagöngunni en PISA. Með því væri hægt að grípa mun fyrr inn í ef það færi að molna úr námsárangri nemenda.

7. Koma öllum starfsmönnum leikskóla á B2 samkvæmt evrópska tungumálarammanum í íslensku. Börn eiga að vera böðuð upp úr íslensku allan skóladaginn, ekki öðrum tungumálum.

8. Stunda kennsluaðferðir sem skila árangri og láta af umbúðanámi. Allt of margir skólar nota kennsluaðferðir sem litlu skila og tími og fjármagn tapast.

Þessar átta aðgerðir kosta ekki neitt og myndu snúa stöðunni við. Í stað þess að framleiðni myndi minnka um 300 milljarða á ári myndi hún aukast um 300 milljarða á ári, sem er 600 milljarða sveifla.

Ég spyr því ráðherra: Hyggst ráðherra nýta sér þessar átta kostnaðarlausu aðgerðir?