Erindi dagbókarnr. 1525, 227. mál: staða drengja í grunnskólum

121. löggjafarþing.

Erindi og umsagnir

Smella má á fyrirsögn dálks til að raða eftir honum.
Send­andi Tegund erindis Við­takandi Komu­dagur Dbnr.
Heimili og skóli umsögn mennta­mála­nefnd 11.04.1997 1525